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• La iniciativa reafirma el compromiso de Ceduc UCN con la formación técnica profesional y la vinculación con establecimientos de enseñanza media, acercando a las y los estudiantes a experiencias prácticas en educación superior. 

Con una ceremonia realizada en el auditorio de sede Hualpén de Ceduc UCN,  estudiantes de los liceos Pedro del Río Zañartu de Hualpén y Lorenzo Arenas Olivo de Concepción finalizaron su proceso de alternancia en la carrera de Administración de Empresas.

La iniciativa contempló 20 horas cronológicas distribuidas en seis sesiones presenciales desarrolladas en el laboratorio de computación de la institución, donde las y los participantes adquirieron conocimientos prácticos sobre el uso de Excel aplicado a procesos de remuneraciones. Durante la jornada de cierre, las y los estudiantes recibieron diplomas que certificaron su participación en el programa. En la instancia, representantes de ambos establecimientos educativos compartieron palabras sobre la experiencia vivida y el valor que tuvo esta alternancia para las y los estudiantes.

Rayleth León Rosario, del Liceo Pedro del Río Zañartu., y uno de los estudiantes participantes, valoró los conocimientos adquiridos y el ambiente generado durante las sesiones. “Aprendimos algo nuevo y esto nos puede servir más adelante cuando estemos trabajando y tengamos que ocupar Excel. Me gustó mucho que nos hagan estos talleres y salir de la rutina del liceo para venir acá”, comentó 

El profesor Ricardo Rodríguez, del Liceo Lorenzo Arenas Olivo, destacó el valor formativo de esta experiencia.”Esta alternancia es una oportunidad para que ellos vayan experimentando lo que es un mundo un poco distinto al que viven, tal vez un primer acercamiento a un entorno de mayor exigencia. Esa contextualización es la que nosotros valoramos y ya llevamos cuatro años implementándolo con muy buenos resultados”.

Si quieres conocer más sobre nuestra carrera de Administración de Empresas y otras alternativas de estudio, te invitamos a visitar el siguiente enlace: Ceduc UCN Admisión