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• Esta iniciativa refleja el compromiso de Ceduc UCN con la educación técnico profesional de calidad y con la vinculación efectiva con la comunidad, fomentando oportunidades de desarrollo académico y laboral para los estudiantes de la provincia de Arauco

Sede Lebu realizó la ceremonia de certificación de los Programas de Formación por Alternancia desarrollados durante este año, enmarcados en las 19 iniciativas del Plan de Vinculación con el Medio 2025. A través de 13 planes de formación implementados junto a cuatro liceos de la provincia de Arauco, participaron 312 estudiantes de educación media técnico profesional con el objetivo de fortalecer su aprendizaje y acercarlos a las distintas carreras que ofrece la institución.

“Para nuestra institución es muy significativo certificar a más de 300 estudiantes de la provincia de Arauco que participaron en programas de formación por alternancia, porque reafirmamos nuestro compromiso con la educación técnico profesional y con la vinculación territorial. Esta experiencia permite a los jóvenes fortalecer sus conocimientos, conocer de cerca las carreras que impartimos y proyectar su futuro académico y laboral con más herramientas y seguridad. Creemos firmemente que la alternancia abre oportunidades y genera un impacto positivo tanto en los estudiantes como en las comunidades educativas con las que trabajamos”, señaló Iris Gutiérrez Medina, directora de Ceduc UCN, sede Lebu.

Por su parte, Carlos Rebolledo Campos, jefe provincial de Educación, enfatizó que “no podemos quedarnos con la formación encerrada entre cuatro paredes en los colegios. Se necesita una educación que dialogue con el entorno, responda a la realidad y abra caminos a los jóvenes. Esta estrategia permite avanzar en la formación de las y los estudiantes en centros de formación técnica, ampliando horizontes, entregándoles experiencias prácticas y desarrollando competencias técnicas de alto nivel”.

Los programas de formación por alternancia no sólo benefician a los estudiantes en su desarrollo académico y técnico, sino que también fortalecen la relación entre Ceduc UCN y los liceos de la provincia, promoviendo un aprendizaje más cercano a la realidad laboral y fomentando la innovación y la motivación en los jóvenes. Esta estrategia contribuye a formar profesionales más preparados y conscientes del entorno en el que se desempeñarán.

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