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• El convenio busca ampliar las oportunidades de aprendizaje práctico y colaboración con el entorno para estudiantes de la carrera TNS en Intervención y Rehabilitación Psicosocial, integrando además espacios de desarrollo social, inclusión y emprendimiento.

Como parte de su compromiso con la formación técnica de excelencia y la vinculación activa con el medio, CEDUC UCN sede Antofagasta firmó un importante convenio de colaboración con la Escuela Especial Nueva Luz AMT, perteneciente a la Corporación de Atención al Ciego y Disminuido Visual. La alianza fue oficializada el pasado julio y se enmarca dentro del fortalecimiento académico y comunitario de la carrera TNS en Intervención y Rehabilitación Psicosocial.

Este convenio permitirá a los estudiantes de la carrera realizar pre prácticas, prácticas profesionales, visitas técnicas y participar en mesas de trabajo conjuntas con impacto directo en la comunidad. Además, la Escuela Nueva Luz AMT, brindará charlas técnicas que complementarán la formación académica, y contará con el apoyo de CEDUC UCN para el desarrollo de seminarios, eventos o actividades institucionales, utilizando las dependencias de la sede. 

“Esta alianza representa una oportunidad concreta para fortalecer la formación práctica y humana de nuestros estudiantes. La colaboración con Escuela Especial Nueva Luz AMT nos permitirá integrar de manera significativa los aprendizajes en contextos reales, con un fuerte compromiso con la comunidad y la inclusión”, señaló la Jefa de Área Intervención y Rehabilitación Psicosocial de CEDUC UCN Sede Antofagasta, Constanza Oliva Navarrete.

Asimismo Cristóbal Reyes Villarroel, estudiante de segundo año de la carrera de Intervención y Rehabilitación Psicosocial, también destacó la experiencia: “Esto nos sirve mucho para nuestra formación profesional y personal, porque aprendemos en la vida real, no solo en la sala. Podemos ayudar a otras personas, y eso también nos hace crecer como futuros técnicos.”

La iniciativa también contempla el desarrollo de proyectos colaborativos con foco social y de emprendimiento, permitiendo que las y los estudiantes se involucren en experiencias reales que refuercen las competencias del perfil de egreso, al tiempo que se contribuye a mejorar la calidad de vida de personas con necesidades educativas especiales en la región.