Con el objetivo de fortalecer el acompañamiento académico a estudiantes de primer año, docentes del Ceduc UCN sede Hualpén participaron en una jornada de capacitación organizada por la dirección académica. La instancia estuvo orientada a preparar a los equipos que imparten los módulos de la semana de inducción y nivelación, aspecto clave en el inicio del proceso formativo.
Durante la jornada se presentaron los principales lineamientos metodológicos del proceso, orientados a socializar el proyecto educativo institucional y fortalecer estrategias de estudio para los nuevos estudiantes. Además, se entregaron orientaciones sobre el uso de plataformas institucionales y herramientas académicas, como el registro de asistencia.
“Es una inducción para los docentes que participan durante la semana de inducción y nivelación para estudiantes nuevos. Este es el primer hito de la formación y busca entregar orientaciones claras para desarrollar de buena manera esta etapa inicial”, explicó el subdirector de sede, Mauricio Yáñez.
Asimismo, se abordó la articulación entre el perfil de ingreso de los estudiantes, los resultados del test de admisión y los contenidos que se desarrollan durante esta etapa, considerando módulos de apoyo en áreas como comprensión lectora, matemáticas e inducción a la carrera.
Doris Barón, facilitadora del aprendizaje sede Hualpén, destacó la importancia de esta preparación para el trabajo en aula. “La inducción para los docentes que impartieron los módulos de la semana de nivelación fue clave para alinear al equipo tanto en la gestión administrativa como en las metodologías a aplicar. Además, se entregaron recomendaciones para desarrollar clases dinámicas que mantengan motivados a los estudiantes, lo que repercute positivamente en la retención. En general, se vio el efecto en la buena asistencia de los estudiantes durante la semana”, dijo.