En esta oportunidad las estudiantes prepararon una presentación con temática circense que incluyó magia, baile y canciones, logrando cautivar a niños y niñas que disfrutaron de cada número artístico. La iniciativa desarrollada como parte de los módulos de Bases Curriculares y Corporalidad y Movimiento, buscó promover experiencias lúdicas y significativas, reforzando la importancia del juego en el proceso educativo.
El juego fue el gran protagonista de la jornada, pues constituye la principal estrategia pedagógica que permite a niños y niñas explorar, aprender, expresar emociones y establecer vínculos con el mundo que los rodea. Para las estudiantes, esta experiencia resultó muy valiosa, ya que les permitió poner en práctica lo aprendido en el aula, desplegando creatividad, compromiso y alegría en un entorno comunitario real.
La jefa de área de Educación de Párvulos de CEDUC UCN, Ingerworld Rivera, destacó el aporte de este tipo de instancias en la formación. “Quiero felicitar sinceramente a cada una de ellas, porque con experiencias como esta fortalecen su vocación y aportan al desarrollo integral de la infancia, poniendo el juego en el centro de su quehacer pedagógico”.
Asimismo, la coordinadora del nivel de Educación Parvularia de la Escuela Pilpilco, Margarita Mendoza Silva, valoró la colaboración. “Para nosotros esta experiencia es muy significativa ya que permite a nuestras y nuestros párvulos disfrutar de actividades enriquecedoras, mientras las estudiantes de CEDUC UCN se acercan a su futuro quehacer profesional. En todas las oportunidades de trabajo conjunto hemos recibido valiosas estrategias que enriquecen el aprendizaje a través del juego, materiales confeccionados por las estudiantes, mejoras en los espacios de aula y la presencia constante de alumnas en práctica en distintas etapas de formación”.
De esta forma, la celebración del Día de la Niñez en Los Álamos se transformó en un espacio de encuentro, aprendizaje y alegría, donde la comunidad escolar y las estudiantes de Educación de Párvulos compartieron experiencias que reflejan la importancia del trabajo colaborativo y el compromiso con una educación integral desde la primera infancia.