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ESTUDIANTES DESTACAN AVANCES ACADÉMICOS GRACIAS AL APOYO DE PROGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO ESTUDIANTIL

El programa a través de su facilitadora de aprendizaje Karla Sazo Céspedes en conjunto con otros profesionales, ha desarrollado diferentes actividades de acompañamiento a estudiantes como tutorías, mentorías, acciones psicoeducativas y vocacionales.

El programa de Acompañamiento Estudiantil está centrado en brindar apoyo académico a las y los estudiantes que lo requieran, a través de espacios de confianza, reflexión y mejora continua, lo que ha contribuido significativamente al desarrollo de las habilidades de  las y los estudiantes, mejorando con esto la permanencia estudiantil.

Leandro Arcila Oyanedel, estudiante de Enfermería y Telemedicina, ha sido parte del programa de Acompañamiento Estudiantil. “Me ha servido mucho y he mejorado bastante. Ahora estoy más atento y logro comprender mejor. Estoy muy agradecido por el apoyo que recibí, porque gracias a eso avance en el semestre” y agrega que “Hoy estoy con mucho más ánimo para seguir y no abandonar mi carrera”.

Por su parte, Alexander Salazar Tapia, estudiante de Operación de Plantas Mineras, comparte como el acompañamiento impacto positivamente en su desarrollo personal y académico. “Necesitaba orientación para mejorar mis presentaciones y expresar mis opiniones en clases. Gracias al acompañamiento recibí consejos muy útiles como manejar el tono de voz y evitar memorizar mucho para fluir más, así fue como realicé una buena presentación oral”. Alexander además destaca un cambio significativo en su actitud: “Ahora tengo más confianza, no puedo quedarme con el miedo a expresarme porque en la vida laboral es fundamental comunicarse con los demás”.

Durante este semestre, el programa de Acompañamiento Estudiantil continúa realizando acciones y talleres que permitan fortalecer las competencias necesarias en los y las estudiantes para enfrentar su futuro laboral académico y laboral.

“las actividades se orientan principalmente orientadas al ámbito psicoeducativo tras identificar brechas como la inteligencia emocional, la comunicación, trabajo en equipo y que requieren de apoyo. En el área académica, realizamos talleres y mentorías en matemáticas, estrategias de estudio, comprensión lectora”, afirmó Karla Sazo Céspedes, profesional del programa, quien además, valoró la positiva recepción y participación de los y las estudiantes señalando que “esto se ha reflejado en la tasa de aprobación de las y los estudiantes que participaron en las acciones de acompañamiento individual o grupal”.

 

CEDUC UCN en cifras

Titulados/as
+12.000
Estudiantes
+6.700
Carreras
19
Metros Construidos (M2)
+24.760