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• El acuerdo permitirá fortalecer la formación de las estudiantes de Técnico en Educación de Párvulos, a través de proyectos conjuntos, actividades de vinculación y generación de oportunidades laborales, en alianza con la Escuela Especial de Lenguaje Pequeños Tesoros de Hualpén.

Con el propósito de ampliar los espacios de aprendizaje práctico y proyectar nuevas oportunidades para la comunidad estudiantil, Ceduc UCN Hualpén firmó un convenio de colaboración con la Corporación Educacional Potencial, específicamente con su Escuela Especial de Lenguaje Pequeños Tesoros de Hualpén.

La Corporación Educacional Potencial desarrolla su labor educativa en distintas comunas, con tres establecimientos: la Escuela Especial Diferencial Rucakuyén, la Escuela Especial de Lenguaje Pequeños Tesoros, ambas de Hualpén, y la Escuela Especial de Lenguaje Rucalaf en Laraquete. Su misión es entregar una educación inclusiva y de calidad a niños, niñas y jóvenes con necesidades educativas especiales, aportando al desarrollo integral de cada estudiante.

En este contexto, el convenio con Ceduc UCN contempla el desarrollo de proyectos conjuntos, charlas técnicas, visitas guiadas y actividades que no solo fortalecerán el proceso formativo de las estudiantes de Técnico en Educación de Párvulos, sino que también aportarán al capital humano de la región mediante la transferencia de conocimientos y experiencias.

Al respecto, Katherine Roa Castillo, directora académica de la Corporación Educacional Potencial, destacó: “Como corporación estamos muy contentos de haber completado la firma de un convenio de colaboración con la carrera de Técnico en Educación Superior de Párvulo. Tenemos escuelas de lenguaje, escuelas de la modalidad de educación especial y, por supuesto, esto apunta a la contribución para poder ayudar en el aprendizaje de estos chicos y chicas con necesidad educativa especial.”

Ceduc UCN Hualpén también valoró la formalización de este vínculo, resaltando que esta alianza refuerza la relación con el entorno y abre nuevos espacios de práctica profesional. Sobre esto, el director de sede, Miguel Martínez, señaló: “El convenio es una oportunidad para que nuestros estudiantes fortalezcan su formación en contextos reales de aprendizaje, además de vincularse directamente con instituciones que comparten nuestro compromiso con la educación de calidad e inclusiva.”

De esta manera, la sede continúa ampliando sus redes de colaboración con instituciones del territorio, generando instancias que aportan tanto a la formación de sus estudiantes como al desarrollo de la comunidad educativa local.